活动策划

时间:2023-10-24 19:21:22
活动策划范文集合七篇

活动策划范文集合七篇

活动策划 篇1

一、活动前言

为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湘南学院法学系定于在3月9日展开法学系班级篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐系部

三、策划主办单位

湘南学院法学系

四、承办单位

湘南学院法学系学生会体育部

五、活动时间、地点

3月9日开赛,(周六,周日)比赛,上午两场,下午两场,上午8:30准时开赛,下午1:30准时开赛。

风雨篮球场·

六、参赛对象

各年级代表队《女篮》。及各班代表队《男篮》

七、分组方式

体育部定于3月7号晚上7点到2--615抽签分组,没到者由体育部代抽。

八、比赛形式

初赛采取循环赛,复赛进行淘汰赛。

九、比赛要求:

1,要求每一名运动员在比赛过程中不得有辱骂,打架等行为,否则严惩。

2,要求参赛班级要自带篮球

十、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、参赛的球队统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

3、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

5、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

6、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

7、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

8、主办方有最终解释权和裁定权。

十一、奖项设置

男篮设冠军、亚军、季军各一名,女篮只设冠军一名

冠军奖金:200元 亚军奖金:100元 季军奖金:100元

后勤工作安排:

1,后勤服务劳卫部、文明督察部(负责一张桌子).女生权益部和宿管生活部(负责两张椅子),维持赛场秩序由心理健康部负责,占场地由体育部负责,请办公室及时通知各部门,请各部门积极配合。

2,记分由文娱部负责、计时由学习部负责。

3、宣传部负责出本次活动的海报。

4、每个场地设一名主裁、一名副裁、一名记分员、一名计时员。

5,每场比赛裁判员,计时员及记分员的饮用水由参赛球队双方负责。

其中,比赛期间全体系干部必须参加,预祝各队取得优异成绩!

活动策划 篇2

活动目标

1、理解作品内容,培养幼儿不怕困难、勇敢战斗的精神。

2、记住故事的主要情节。

3、丰富词汇:回荡——声音来回飘荡。

神气十足——自以为了不起,表现出得意或傲慢的样子。

活动准备

教学挂图、故事录音。

活动重点

让幼儿感觉到寒冷并不可怕,让幼儿体验到一种积极向上的情绪。

活动过程

一、开始部分:

谈话导入:现在是什么季节?这个季节的天气怎么样?(让幼儿自由回答)从冬天会刮大风,会下雪引出课题《冬天的童话》。

二、基本部分:

1、今天老师带来了一个特别好听的故事,小朋友们想不想听?听完了回答老师的问题。(听一遍故事录音)

2、提问:故事里有谁?他们都做了什么?

3、老师这里还有好看的图片,想不想看?边看挂图边讲故事边提问问题。

图一:解释神气十足——自以为了不起,表现出得意或傲慢的样子。请小朋友学一学“神气十足”的样子。

图二:为什么小河关上冰做的门?

图三:北风老头为什么高兴?请小朋友学一学北风老头高兴的样子。

图四:小娃娃们在干什么?

图五:北风老头为什么生气?解释回荡——声音来回飘荡。

图六:小娃娃们堆起一个什么样的怪物?北风老头为什么逃跑?

4、小朋友们觉得这些小娃娃们怎么样?(很勇敢)

5、寒冷可怕吗?你们怕不怕?

6、那冬天很冷的时候,你会怎么做?

7、请能力强的幼儿复述故事。

活动结束

教育幼儿不怕寒冷,坚持锻炼身体。

活动策划 篇3

活动背景:

在漫长的历史进程中,65年不过是短暂的一瞬。但对于中国,对于中国人民来说,新中国成立是一个不平凡的历程,充满奇迹,充满辉煌。

活动目的:

为庆祝建国六十五周年,为进一步推进爱国主义教育和调动广大师生的爱国热情,使所有成员深化对新中国成长和建设历史的认识了解,进一步提升广大同学的综合素质,了解青年志愿者的服务宗旨及要求,规范新成员们的组织性和纪律性,使今后的活动开展得更加胜利。

活动主题:

喜迎国庆,表明心声,做出承诺

主办单位:xx职业学院院团委

承办单位:xx职业学院青年志愿者协会

活动时间:待定

活动地点:行政大楼前,超市对面,01阶梯教室

活动对象:志愿者协会全体成员

活动流程:

1、 由各部负责人召集各部成员到篮球场集合整队,并把宣誓词发到各部成员手中,带到行政楼前站定;

2、 由主持人宣读开场词并介绍出席领导名单;

3、 由领誓人带领宣誓,誓词为:我承诺,我愿意成为一名光荣的志愿者,尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设“团结互助、平等友爱”的美好社会贡献我们的力量;

4、 欢送出席领导;

5、 带领成员前往超市门口,集体写祝福语,并将祝福语贴在海报上,海报做成“庆祝祖国成立60周年”字样,将其展示在教学楼大厅;

6、 当晚召集成员在01阶梯教室观看爱国教育影片,并上交观后感。

前期准备:

1、 召开理事会会议,通知各部负责人活动开展的具体时间地点;

2、 由各部部长抽取成员进行场地布置及准备活动材料,如:开场词、宣誓词。

注意事项:

1、 所有成员必须佩戴校徽,老成员还必须佩戴胸牌;

2、 不得穿背心、拖鞋出席宣誓仪式。宣誓时,要求仪表端正,不可嬉戏,要有组织纪律观念;

……此处隐藏1772个字……>第二关:知识问答

选手必须回答3道客观题和1道主观反应题。3道客观题包括生活、科普、文学、历史等综合知识,主观题是情景反应。

第三关:合作比拼

以安徽师范大学的历史、现状等相关内容为主题,选手事先以二人以上为一组进行分组编排,由专人辅导训练之后进行表演,通过歌舞、相声、小品、话剧等多种舞台表演方式,传达学校对学生成长和成材的关心,展现选手的团体合作能力。

第四关:才艺表演

选手自行选定形式展示自己表演方面特长。用以展现选手除口才外的其他方面的个人风采。

第五关:人气急升

在前台准备几个记分卡用以现场观众为自己喜欢的选手进行投票,最后得票最多的选手将获得最佳人气奖。这一环节主要是和观众形成互动,吸引全场观众参加。

第六关:二强争霸

选出的二强进行最后冲刺,各回答一道主观题,内容是评价各个对手的优点和缺点,自己的长处与不足等,在抬高别人的同时,又要巧妙地令自己不被贬低,争取在观众与评委中的分数。

第七关:颁奖仪式

主要由社团指导老师及学院领导为本次比赛的冠军、亚军、季军进行颁奖。主要用与激励同学们的积极性。

六、评选方法

大赛每一关结束由评委按照评分细则给选手评分。

评分细则,满分10分。

1、印象分(1分):

舞台形象:包括礼仪、走姿、站姿优美、富有亲和力、气质幽雅,动作大方,表达自然。

2、语言表达(3分)

(1)口齿伶俐、吐字清晰、表达清楚、语言流利

(2)普通话标准

(3)语言具有感染力,感情表达恰如其分

3、现场表现(3分)

(1)才智:首先由选手自己抽取不同的有公共关系协会准备的题目进行回答。评委针对各个选手的表现给与其不同的关于公共关系的知识问答,并且就其回答做出相应的点评;

(2)应变能力:包括临场发挥,考虑问题的时间及情景搭配时的现场表现

4、特长才艺展示(1分)

选手因个人情况而异,不拘于形式,歌舞,乐器演奏,小品表演等均可,要求内容健康,积极向上。有一定表演功底,动作连贯,表演完整、

5、整体效果好(0、5分)

6、具有一定的创新能力(1、5分)

七、结语

本次活动为公共关系协会树立品牌、塑造良好社团文化的关键步骤,同时也可以为社会学院学生工作增添光彩,相信在团委及相关指导老师的大力帮助下,在公共关系协会全体会员的一致努力下,在全体同学的希望中取得圆满成功。

活动策划 篇6

一、 活动目的:

1.在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

3.感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

二、活动主题:冬至暖人心

三、活动时间:20xx年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派发:20:45-21:30

四、活动地点:院餐厅(教师餐厅)

五、参加对象:全院师生

六、活动内容:“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

七、活动的前期准备工作

(一) 宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

海报:1张贴在宣传栏

(二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限, 先到先得

(三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

八、活动流程

1.16:30-19:40汤圆、饺子制作 2.19:40-20:30蒸饺子 3.19:30-20:00煮汤圆

4.20:30-20:45饺子装袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30结束

九、活动的后续工作

1.集体照合影。 2.主办方做总结。

十、经费预算:

十二、所需物质

十二、人员分工:

活动策划 篇7

  一、 活动时间:9月9日

二、 活动地点:楠园架空层(或门口)

三、 活动形式:十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分,再加上现场观众的投票,以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一(占队伍总得分的30%)。

四、 展区内容:策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及 纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取,不做硬性规定,可自行创新) 说明:各队的材料自行打印,装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

  五、 活动流程: 阶段 时间 活动 前期准备

9月9日以前1、各队伍准备好成果展将要展出的材料 2. 进行相关咨询 3. 各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱: wxytwsjb@163.com

活动当天 9月9日 1. 暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够,可能每两支队伍共用一张),要求在制定区域内布置本队伍的展区,形式不限。 2. 各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。 3. 各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。 4. 布场具体时间未定,将另行通知,请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。

后期工作 9月9日-9月11日 1. 团委将安排两名负责人收集评分表格,在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作,做到公开、公正、公平。 2. 团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。

六、 xx年文学院暑期社会实践成果展评分表(样表): 队伍 编排 展区内容(40分) 整体和谐(10分) 形式新颖(10分) 讲解明细 (10分) 现场影响力(10分) 总分

1. 展区内容(40分) 要求:内容丰富积极,材料充分齐全,分类明确,体现队伍特色,具有宣传力度。

2. 整体和谐(10分) 要求:布场美观精致,图文并茂,整体协调和谐,并体现队伍特色,突显主题。

3. 形式新颖(10分) 要求:常规展示形式上有所创新,新颖独特, 富有创意,且有吸引力。

4. 讲解明细(10分) 要求:讲解人员精神风貌良好,讲解生动活泼、精彩充实,富有感染力。

5. 现场影响力(10分) 要求:能吸引其他学生的注意力,具有渲染力和感染力,现场得票数高,能激发同学们对暑期社会实践的热情。

  七、 联系人: 姓名 手机 短号 qq

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