教学计划

时间:2023-10-24 19:14:23
实用的教学计划范文集合9篇

实用的教学计划范文集合9篇

时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的教学计划9篇,欢迎阅读与收藏。

教学计划 篇1

人们常说:“学习不好是危险品,德语不好是次品,身体不好是废品”可见健康对我们来说是至关重要的,因此学校要树立“健康第一”的思想,加强对学生的体育,卫生等方面的教育,而健康教育是培养学生强壮的体魄,较强的活动能力,健康的生理和心里,勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗和团结协作的精神,是他们更好地适应社会的需要,因此特制订以下计划:

一, 学生情况

本学期我担任七(1-20)班所有健康教育教学工作。初一学生身体和心理发生了主要变化,主要表现为自身角色的改变,生活自理能力的变化,以及从功课的门类繁多等,因此要通过健康教育课对学生进行心理疏导和沟通。让学生有一个好心情,在轻松愉快的环境下学习。

二, 指导思想

学习健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种能力有益于自身,社会和全民健康的行为和习惯,提高卫生和科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤害事故增强体质,促

进身心发育为终身健康奠定基础。 三, 教学目标

1, 促进学生身心健康发展,保证学生有旺盛的精力,愉快的心情

投入学习,养成良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼,增强体质。 2, 培养学生正确的饮食和卫生习惯,注意饮食卫生,吃好一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3, 根据学生年龄特点,由浅入深循序渐进,达到教学要求,提高教学效果。

四, 教学措施

1, 认真学习钻研课程标准,转变教学观念

2, 坚持“健康第一的”的知道思想

3, 开展教学民主,重视学生主体地位

4, 对学生进行情感,态度,价值观的教育,培养学生健康的心理。 5, 对学生进行生存应急知识教育,让学生掌握逃生本领。

五.教学进度表

20xx年9月17

教学计划 篇2

一、 指导思想

为培育学生杰出的日子习气、学习习气、文明行为习气和节省习气,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与日子的原则,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为根底,以习气的内化与养成为方针,从根底小事抓起,注意点滴堆集,切实进步我校学生的文明水平。

二、工作方针

1、经过“礼仪习气”教育,使学生逐渐养成尊敬老一辈、礼貌待人的优秀品质,进步分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2、经过“日子习气”教育,使学生养成讲次序、讲效率、讲公德、有沉着的好习气,进步学生的日子能力。

3、经过“学习习气”教育,教会学生科学的学习方法,进步学习效率,促进学生文化素质的进步。

4、经过“节省习气”教育,培育学生在节省认识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的杰出习气。

三、教育内容

1、礼仪习气

①尊重老一辈,听爸爸妈妈教训,不顶嘴,说话态度诚恳;

②接受老一辈物品时要起立双手接,遭到赞扬时说“谢谢”;

③上学或外出回家见到爸爸妈妈、老一辈有礼貌地问候,外出时向爸爸妈妈道别,说明去向;

④吃饭不独占独吃,先让老一辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的老一辈或客人说“请慢用”;

⑤关怀爸爸妈妈等老一辈的身体,爸爸妈妈患病要问候,端水送药,主动承当量力而行的家务劳动;

⑥有客人来访,接待热心、周到,要运用“欢迎光临”、“再会”、“下次再来”等礼貌用语;

⑦进校第一次见到教师,早上问早、正午问候,放学见到教师说“再会”,进出校门、上下楼梯遇见教师让教师先行;

⑧上课答复问题先举手,跟教师说话要起立,进办公室前喊“报告”;

⑨同学要合作,不以强欺弱,不叫同学绰号;

⑩参加升降国旗,要严厉、严肃、衣着整齐。

2、学习习气

①课前要预习,学会带着问题听课;

②课前准备好学习用品,静待教师上课;

③上课座姿规矩,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳;

④上课专心听讲,不乱说乱动,勇于发问,积极答复,抓要点,积极思考;

⑤作业要字体规矩,纸面清洁,格局正确,不边做边玩;

⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习气;

⑧考试答题要仔细、准确、书写规范;

⑨培育自觉学习的习气。

3、日子习气

①早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;

②起床、穿衣、洗涮、收拾房间、收拾书包、吃饭行动快速——当利索人;

③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人;

④不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹——做守时人;

⑤早晚涮牙,天天洗脚,常常洗澡,常常剪指甲,穿戴整齐——讲卫生;

⑥收支教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有次序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律;

⑦积极主动清扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德;

⑧星期天、节假日有活动时间表,学习、歇息、玩乐有条不紊——讲条理;

⑨看电视按照家长和教师的要求有限度,不放任——讲沉着;

⑩在家协助家长做量力而行的事——爱劳动;

4、节省习气

①利用水、电及时关闭开关,节省一度电、一滴水;

②爱护书本,节省一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

③爱护桌椅、门窗、板擦等物;

④爱惜衣物,不追求穿戴;

⑤爱惜粮食,不随意丢掉饭菜,不剩饭,节省一粒粮食;

⑥不随意丢掉粉笔、扫帚、簸箕等教室用具;

⑦正确分配零用钱,不吃零嘴;

⑧不向爸爸妈妈提出过高的物质要求;

⑨学习、办事讲效率,学会能用不同方法处理同一问题。

教学计划 篇3

按照学校教学管理的常规要求,教导处于3月5日进行了一次教学“七认真”常规检查,本次检查的重点是学期期初教学计划的制订情况。现将各科检查的情况作一汇总。

本次检查显示,全体教师在开学伊始,就全面进入角色,各位老师都能认真执行学校“七认真”规范的各项要求,认真钻研教材,依据教材的特点,按 ……此处隐藏6179个字……竞争意识”。

重点还要抓优生的工作,特别是硬上酉二中的学生人数,因此每班要报三名有可能的硬上的学生到学校来。

三、月份的工作安排:

九月份:

1、教导处、各科组、教师制定计划;

2、统计各班学生人数;

3、各科组开展教研活动;落实实验课题工作计划。

4、制定“校本培训”工作计划及工作制度。

5、加强学校的课改主题活动。

6、召开六年级家长会。

十月份:

1、行政人员随机听课。

2、参加镇“教师节”、“国庆节”教工活动。

3、教师新课标培训学习;

4、 组织学生作好参加唱红歌主题教育活动的准备。

十一月份:

1、教师新课标培训学习,撰写心得体会;

2、校广播操比赛。(十一月底)

3、十一月底举办“酉阳县第二届小学《品德与生活(社会)》优质课竞赛”

4、教学常规检查、家长会。

5、送各科的优秀教学案例、随笔参评;(11月15日前)

十二月份:

1、开展小课题研究活动。

2、教学“五认真”评比。

元月份:

1、送镇级教育教学论文。

2、毕业班考试、其他年级期末考试;

3、学期质量分析。

4、学生学期学习评价。

5、 期末收尾工作。

6、布置参加上级各种教师培训。

教学计划 篇8

一、工作目标

搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的使用率达100%,损耗率控制在1-3%,充分利用仪器的使用率。

二、日常管理

1、建立教学仪器设备的借用制度。

2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。

3、定期清理仪器,清产核资,做到帐、物、卡相符。

4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。

5、及时做好账目工作。

三、主要措施

1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

2、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

4、及时做好账目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。并对通电设备一月一次通电检查。

6、经常清扫仪器室和实验室,保持室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的使用率,

8、做好防盗、防火等安全工作。

教学计划 篇9

一、活动宗旨:

为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

二、活动组织机构:

总策划:何强

负责人:田曙光

成 员: 王斯馨 刘双全 胡龙滨 谢海燕 张斗文 张康

三、活动时间:

XX年年3月26日——3月30日

四、活动安排:

1、科学小发明、小制作比赛

参赛对象:中、高年级学生。

作品要求:(1)小发明必须是自己的原创。(2)作品应是制作好的实物,小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。

作品数量:各中队至少推荐3件作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:朱春林

评比标准:(1)创新性(40分)(2)实用性(40分)(3)制作工艺(20分)

奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。

2、科幻画比赛

参赛对象:1——6年级学生。

作品要求:(1)主题不限

(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

(3)作品尺寸: 8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

(5)仅限个人作品,不得抄袭。

作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:谢海燕

评选标准:(1)想象力:选题、创意和新颖程度。(2)科学性:科学依据、逻辑思维。(3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。

奖项设置:视作品的数量确定奖次。

3、观看科普电影

对象:全体学生

活动组织安排:刘双全

时间:一年级:3月21日下午; 二年级:3月22日下午

三年级:3月23日下午 四年级:3月26日下午

五年级:3月27日下午 六年级:3月28日下午

地点:校阶梯教室

4、科学小故事演讲比赛

题材:(1)科学家的故事;(2)生活中的科学,科学给生活带来的变化。

对象:3——6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

上报学生名单时间:3月23日下午放学前

收缴、比赛负责人:张康

比赛时间:3月29日下午

5、外出参观

(1)组织学生去市天文台观星。

对象:4——6年级,每班各选派10名。

要求:参加的学生必须由家长负责接、送。

名单上报时间:3月17日下午放学前。

时间初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一个年级。

活动负责:谢海燕及各班主任老师

备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

1、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

2、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

(2)组织学生参观市气象台。

对象:1——3年级全体学生。

活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。

活动时间:3月26日下午

(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

对象:5——6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

活动负责:王斯馨

活动时间:3月20日

6、表彰总结会

时间:3月30日下午

地点:阶梯教室

内容:

(1)观看活动的dv录象

(2)科学小故事演讲

(3)颁奖

(4)领导讲话

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