《青铜葵花》读书笔记15篇
读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么我们该怎么去写读书笔记呢？下面是小编整理的《青铜葵花》读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《青铜葵花》读书笔记1暑假里我阅读了《青铜葵花》这本小说，心里像是打翻了调味盒似的，五味杂陈。因为小说中大麦地人家的老实，青铜父母的淳朴善良，青铜奶奶的慈爱和青铜、葵花的懂事、顾家……
这篇小说《青铜葵花》讲述的是一个哑巴男孩青铜与女孩葵花的故事，葵花的爸爸是下乡的青铜雕塑家，因为发生意外淹死了，小小的葵花就被贫困的青铜一家收养了。虽然家里很贫困，但是青铜和葵花却特别懂事。青铜在寒冷的冬天里，带着全家人共同编织芦花鞋，在刺骨的寒风中一直坚持到芦花鞋卖完为止，有人还想买鞋，为了多赚一点钱，他甚至将自己的鞋脱下卖给他，自己顶着针刺般的寒冷跑回家去。在青铜家遭遇狂风和暴雨的袭击时，房子已经一无所有，葵花为了不让家里的负担再加重，就只能到同学家里做作业，饱受人家的白眼，默默地做着，而当奶奶生病需要钱医治时，葵花瞒着家里人南下去摘银杏赚钱……...
读完这本小说，我被深深的震撼了，大麦地的人民是多么的朴实善良啊！青铜一家是多么的团结，面对多灾多难的贫苦生活时，他们是那样的坚强…….
苦难几乎是不可避免的，翻开记忆的相册，四年级时拔河比赛的场面涌到了眼前：赛前，全班齐心动员；赛时，队员奋力拼搏；赛后，同学们留下了一滴滴珍贵的泪水……
眼看着一年一度的拔河比赛一天天逼近，我们全班都行动了起来，选人员，排队型，调姿势……“万事俱备，只欠东风”，拔河比赛终于开始了！我们信心满满地拿起躺在红色跑道上的粗麻绳，脚抵脚，肩靠肩，摆好架势，严阵以待。哨声一响，我们几乎没怎么用力，只是眼看着系在绳子中间的红领巾左右晃了晃，就慢慢地靠向了胜利 ……哨声又一次响起，“吔！我们赢了！”全班同学欢呼起来！紧接着，第二局开始了！虽然有点惊险，但我们还是赢了，顺利地进入决赛！
回到观众席，胜利的喜悦包围了我们全班同学，也许是这一“兴奋剂”的作用，有人还狂妄地下结论道：“今年的第一名非我们班莫属！”这时，突然有人拍了拍我的肩膀，对我耳语道：“嘿，你看那个班，不就是输了嘛，哭得这么起劲！”我瞟了他们班一眼，只见有的独自一人默默流泪，有的两人抱头痛哭，还有的几个人围在一起轻轻抽泣……我感到奇怪，这有什么好哭的？我也开始笑话他们：“是啊，是啊！真没用！”
决赛了！没想到我们第一局就被对手打得落花流水，毫无反击之力。看着对手兴高采烈的样子，我暗暗下了决心，这一局非赢不可！随着哨子声，我的双脚死死地勾住地面……不知过了多久，忽然，我听到一阵又一阵的欢呼声向我压来，压得我喘不过气来……猛地，我清醒过来，是对手在欢呼，我们——输了……
那一刻，我的脑子一片空白，空气凝固了，时间停止了，每个人的脸上都刻满着失落，闷闷不乐，我不知道自己是怎么坐下来，不知怎地，同学们都挂着泪水。不知不觉间，两行无声的泪也从我的脸颊流下，进入决赛时的喜悦荡然无存……
那一刻，我忽然明白了泪水的含义：哭出泪水并不是没用，反而，泪水是我们全班同学，团结的见证！
然而，我们要学会忘却苦难，要认识苦难之后的快乐！因为我们知道：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的雪雨；我们明白：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！对呀，只有敢于面对痛苦克服痛苦，才能换来今后的欢乐。
《青铜葵花》读书笔记2在一个阳光明媚的秋日下，我读完了《青铜葵花》，故事中的人物和故事，每一件都深深地吸引着我的眼球，故事是这样的。
葵花的父亲因画葵花田入了迷，失足掉进了河里，让葵花从小就失去了父亲，但是被好心的青铜一家收养。他们一起织棉鞋。葵花教青铜识字。大家省吃俭用，奶奶买掉了自己的金嫁妆。租了一片茅草地。盖起了用金茅草做的温馨屋子。一起携手度过了蝗灾。这一家人经历了不少磨难，但都一一挺过来了。正当一家人和睦相处时，政府想起了葵花的爸爸。当知道她爸去世了的时候，便将葵花带走了。
读完了这本书，我感想万千。青铜他们的一家子过的是如此艰苦的生活。让我情不自禁想起了自己幸福的生活，不愁吃不愁穿。衣来伸手饭来张口，但我们丝毫不珍惜自己现在的生活。再想想青铜他们困难随时随刻地威胁着他们，但是他们乐观，向上。勇敢地面对困难。在灾难面前，仍保持着镇定的态度，正在上学的葵花也很懂事，十分珍惜自己上学的机会，拼命地学习，成绩在学校里是数一数二的，晚上家里没灯，便去同学家去做作业。青铜见了，边去河边抓了很多萤火虫，关在南瓜花里。成了一盏一盏的灯，供给葵花做作业。青铜对葵花也很照顾，葵花犯了错，青铜给他当替罪羊，让她免过了爸爸的惩罚。在葵花要上台表演的时候，青铜用自己的体温，花了好长时间给葵花做了一个冰棱项链。
其实生活中的困难无处不在，关键是看你怎样面对它。青铜一家是我们的榜样。他们在苦难中体验到了家庭的温馨。体验到了生活的甜蜜，让我知道了要微笑着面对生活，遇到了困难，站起来继续走下去，让阳光铺满自己的人生道路。
《青铜葵花》读书笔记3今天，我一口气看完了曹文轩的《青铜葵花》。
故事是这样的：
城里人葵花与她爸爸来到乡下，当时她才7岁，她听说旁边有一个村：大麦地。她很想去大麦地，便费了九牛二虎之力，独自一个人爬上了一条船上。可是缆绳松了，她，开始独自一人的漂流生活了。
在漂流的路上，嘎鱼戏弄着葵花，还丢下她一人，去追赶他的鸭群了。又是漂流了一会儿，一个男孩来了，他叫青铜，是一个哑巴。他骑着牛，把葵花送到她爸爸那儿。不久，爸爸便溺水而死。
有人就把这闺女送到大麦地，谁都没有收养这闺女，因为他们怕没有照顾好这闺女，只有青铜这一家人收养了这位小闺女。
从此，他们就是一家人了。这兄妹俩，每一天都快快乐乐的过去，葵花已经读了4年书了。突然，奶奶生病了，她有了一个想法，那就是：把所有的功课考砸!
爸爸妈妈知道她的成绩后，大发雷霆，让她跪下。青铜用手势说出葵花是因为奶奶生病，葵花不想再念书而故意考坏的成绩时，奶奶、爸爸和妈妈一下子都怔住了。
过了一会儿，爸爸妈妈抱着葵花，两行热泪落下。葵花还去江南捡银杏挣钱，这件伟大的事，她用纸条传递告诉了青铜。青铜一家人放心了，白天，爸爸在油麻地，晚上，青铜去油麻地，他们青铜父子，都等着葵花到来。
一天，葵花回来了。可是，奶奶却无法在他们兄妹俩身边在一起。奶奶走了。青铜手里提着纸灯笼，纸灯笼的亮光，既照着奶奶的坟墓上的新土，也照着他们脸上被风吹干的泪痕。
最后，葵花被送去城里念书，住下 ……此处隐藏5153个字……花！——他不再失语。我的眼泪在那一刻夺眶而出。情感有多深，就有多压抑；情感有多真，就有多感人！
至善。在教学《芦花鞋》这一课的过程当中，我和同事反复讨论过：为什么《青铜葵花》中有那么多感人的片段，比如：爸爸去世时艺术化的处理、金茅草，可为什么课文偏偏选入《芦花鞋》的片段呢？在思考之后，我得出了这样一个结论：这个片段最能体现青铜身上的善，而通过青铜身上的善这一个小小的窗口，折射出这一家人的善。上课的时候，我对同学们抛出了一个问题：青铜是一个怎样的孩子？你从哪里看出来的？很多学生感受到了青铜身上的善良：他愿意将自己脚上的最后一双唯一的芦花鞋，卖给那个特别想要的人，而自己赤脚走在雪地之中。这难道不是一个至善的孩子吗？这样的善还不足以打动人心吗？这样的善难道不是当今社会最难得、最珍贵的吗？
至美。这本书中所呈现的美不是单调的、肤浅的美，而是苦难中的美。大麦地是一个充满苦难的地方，青铜一家也是一个充满苦难的家庭。但正是在这种苦难当中，映衬出他们身上人格力量的美。他们的身上充满了人性的张力——面对苦难永不抱怨，永怀希望，相信“未来的日子是亮堂堂的”。这一点曹文轩先生在书后面的序言当中又一次点明，这是这本书创作的目的所在。他希望通过这本书，让孩子们“尊重苦难，正视苦难”，让孩子们在面临苦难的时候，以一种积极乐观的态度去面对，同时明白苦难和快乐是一对形影不离的姊妹，都是人生的意义所在。
因而，我组织全班48名同学一起共读《青铜葵花》，我相信这本书也会深深打动他们每一个人的心，在他们的心上播下一颗真、善、美的种子。这颗种子可以跟着他们不断成长、开花、结果，在未来的成长道路上遇到困难时，给他们最最有力的支持。
《青铜葵花》读书笔记13关爱——读《青铜葵花》有感，她穿着橘色衣裳，雪白雪白裙子在灿烂阳光下显得格外耀眼，她就是葵花。
《青铜葵花》这本书中讲是苦难关爱。葵花唯一亲人掉进水中淹死了，好心青铜一家收养了葵花——尽管他们家很穷。葵花在这家人关爱之下苦难中成长。葵花因为爸爸做青铜葵花，被城里人接走了。青铜悲伤，日夜渴望着他归来，甚至都会说话了。
在这些苦难中，青铜不知为葵花做了多少事情。为她点灯，给她做冰项链，为了她能拍照，不惜卖了自己芦花鞋……青铜对葵花关爱数不胜数，而我是否也像青铜这样关爱过他人呢？
有！弟弟出生后我就对他充满无限关爱，每天放学我一进门弟弟就开始啊呜啊呜地叫了起来，示意我过去，一到房间里，他就爬到了我身上，要我抱抱他。一抱起来，他欢快笑声在我耳边徘徊着，眼睛眯成了一条缝，脸蛋红红只有几颗牙齿嘴巴张得大大，腿也不停蹬呀蹬，看我心里暖暖。
我也会经常帮妈妈去给弟弟泡奶，见我来他又笑了，是那么开心，脸上像开出了花似。
弟弟对我越来越信任，总是在我面前摆出一副“乖乖样”。比如他在换纸尿裤时，不知为什么总是会哇哇大哭，好像受了什么天大委屈似，我在另一个房间里远远就听见了，连作业都吵得不能写了。我气呼呼地跑过去，只见他立刻不哭又朝我笑着，可别忘了眼角泪珠哟，可他却不为所动似，好像跟他没有任何关系。小弟弟真是太可爱了。
自从有了小弟弟，我懂得了关爱，也读懂了这本书。关爱更是一种美好。它犹如春天生机勃勃绿芽，夏天清凉可口西瓜，秋天娇艳欲滴果实，冬天暖人心扉火炉，总能带给人美好幸福。青铜爱葵花，祺朔爱祺帆。
《青铜葵花》读书笔记14带着轻快与喜悦的心情翻开了这本书，我知道我又重新踏上了心灵的洗涤之旅。
青铜是一个哑巴男孩，葵花是一个天真善良的城里女孩。一开始就知道他们应该在一起，就像命中注定一样。
似乎没有人去纠结为什么会有干校这个地方，也没有人去想大麦地的来源，一切都是那么自然，那么理所当然。爸爸是一个雕塑家，最著名的作品就是青铜葵花，天底下葵花算是最有灵性的植物，是有生命和意志的。它是太阳的孩子，将对太阳的热爱与忠贞发挥到了极致。爸爸觉得，这天底下，只有他最懂得葵花的性情和品质，以致后来，爸爸也是在追寻太阳，追寻葵花一样的执着中死去。爸爸的结局或许是最好的结局，为向日葵而生，也为向日葵而死。
当葵花坐到大麦地老榆树下，懵懂的，羞涩的模样让整个大麦地的人流露出喜爱与疼惜的情感。靠着心灵的触动，靠着直觉的选择，葵花跟青铜一家生活在一起，贫穷却幸福。但是苦难一层层压迫而来，并没有对这些善良的人们以温柔，苦难是每个时代的主题，越痛苦越坚持，因为黑暗过后必是光明。
最令人感动的是青铜与葵花的兄妹情，在一起的每个时刻无论做什么事情都很快乐，听风歌唱，捕虾逮鱼，就算静静地看着对方也能开心地笑出声来。青铜的倔强，受到委屈的不甘，对妹妹的爱护，对家庭的默默奉献都让人知道大麦地的哑巴是一个了不起的孩子。葵花是个懂事的孩子，却做了一件最傻的事情，把期末考试考砸。孩子的想法最是单纯，以为不去上学就可以剩下钱给奶奶看病，可是就是这样傻到极致的举动，让所有人都感动着。冰项链，三月蝗，芦花鞋，金茅草，一家人团结和睦，勇敢顽强，最简单、最平凡的家庭却透着一股倔强。
终于，葵花被城里人接走了，残忍的是，兄妹俩连最后一眼都没有看见。青铜对葵花的思念太深太深，而性格太过倔强，才会一直在草垛上遥望城市的方向。最后思念成疾，幻想到妹妹向自己跑来的景象。青铜用尽全身的力气喊了一声：“葵—————花”，只有路过的嘎鱼知道大麦地的哑巴会说话了，可是再大的呼唤声也唤不回葵花，只有葵花田里的向日葵依旧向着阳光奋力生长，一如当初的模样。
还有一点让我思考的是，葵花的命运为何掌握在市长的手里，大人不理解孩子，以为自己做的一切都是对的，甚至是理所当然。何来尊重？以自己的目光去定义，去看待，难道不是自以为是的表现？难道不是自大与无知的表现？甚至是虚荣的表现！
苦难，人性美，人性的虚弱，曹文轩想表现的是苦难，可是带给我们更多的体会，而“谁解其中味”一句话却让人不得不去再次品味书后的价值。
《青铜葵花》读书笔记15我上学以后看了许多的书，有：《细米》、《草房子》、《野风车》、《史记》、《草原上的小木屋》、《青铜葵花》等等。这些书对我都很有帮助，其中给我印象最深刻的就是曹文轩的著作——《青铜葵花》。
这是一本可以改变人生生涯的煽情名作，同时也是我们老师一直鼓励我们去看的一本书。我看完了这本书之后，我觉得我的性格和爱心从此发生了巨大的改变，我觉得我已经长大了。下面我就讲下我在书中看到的触动吧!
青铜对葵花妹妹无微不至的关怀，让我充满了敬佩之情;他的那种刚强而又坚强，让我感动。当妹妹在芦荡中失踪，他在芦荡里不停的寻找，虽然芦荡里的草划破了他的全身，他也不在乎。最后，他找到了葵花妹妹时才松了一口气。
葵花也是个懂事的孩子，有一次人家来到油麻地拍照，但她却没有告诉家人;当奶奶生病需要用钱的时候，她竟然跟着别人到江南捡银杏卖钱。
牛也很听话，它虽然生在一个贫困的家庭里，但它总是默默地干活，它一直不停地干活，而也只有它生病的时候才能喝一碗豆浆，吃几个鸡蛋，别的时候都是吃草，但他毫无怨言。
